Data Demografi Berdasar Pendidikan Sedang Ditempuh
| Kode |
Kelompok |
Jumlah |
Laki-laki |
Perempuan |
| n | % |
n | % |
n | % |
|
1 |
BELUM MASUK TK/KELOMPOK BERMAIN |
26 |
4,19% |
17 |
2,74% |
9 |
1,45% |
|
2 |
SEDANG TK/KELOMPOK BERMAIN |
16 |
2,58% |
7 |
1,13% |
9 |
1,45% |
|
3 |
TIDAK PERNAH SEKOLAH |
2 |
0,32% |
0 |
0,00% |
2 |
0,32% |
|
4 |
SEDANG SD/SEDERAJAT |
74 |
11,92% |
36 |
5,80% |
38 |
6,12% |
|
5 |
TIDAK TAMAT SD/SEDERAJAT |
14 |
2,25% |
7 |
1,13% |
7 |
1,13% |
|
6 |
SEDANG SLTP/SEDERAJAT |
26 |
4,19% |
11 |
1,77% |
15 |
2,42% |
|
7 |
SEDANG SLTA/SEDERAJAT |
32 |
5,15% |
13 |
2,09% |
19 |
3,06% |
|
8 |
SEDANG D-1/SEDERAJAT |
0 |
0,00% |
0 |
0,00% |
0 |
0,00% |
|
9 |
SEDANG D-2/SEDERAJAT |
0 |
0,00% |
0 |
0,00% |
0 |
0,00% |
|
10 |
SEDANG D-3/SEDERAJAT |
0 |
0,00% |
0 |
0,00% |
0 |
0,00% |
|
11 |
SEDANG S-1/SEDERAJAT |
19 |
3,06% |
7 |
1,13% |
12 |
1,93% |
|
12 |
SEDANG S-2/SEDERAJAT |
0 |
0,00% |
0 |
0,00% |
0 |
0,00% |
|
13 |
SEDANG S-3/SEDERAJAT |
0 |
0,00% |
0 |
0,00% |
0 |
0,00% |
|
14 |
SEDANG SLB A/SEDERAJAT |
0 |
0,00% |
0 |
0,00% |
0 |
0,00% |
|
15 |
SEDANG SLB B/SEDERAJAT |
0 |
0,00% |
0 |
0,00% |
0 |
0,00% |
|
16 |
SEDANG SLB C/SEDERAJAT |
1 |
0,16% |
0 |
0,00% |
1 |
0,16% |
|
17 |
TIDAK DAPAT MEMBACA DAN MENULIS HURUF LATIN/ARAB |
0 |
0,00% |
0 |
0,00% |
0 |
0,00% |
|
18 |
TIDAK SEDANG SEKOLAH |
24 |
3,86% |
8 |
1,29% |
16 |
2,58% |
|
|
BELUM MENGISI |
387 |
62,32% |
193 |
31,08% |
194 |
31,24% |
|
|
TOTAL |
621 |
100,00% |
299 |
48,15% |
322 |
51,85% |
Diperbarui pada : 28 November 2024
Posyandu Rutin Pulau Banjar Kari
_(1).png)
Penilaian Lomba TOGA
Aksesibilitas dan Dukungan Teknologi
Layanan Kesehatan
Fasilitas Pendidikan
Infrastruktur Perekonomian dan Keuangan
Identitas Desa
Produk Unggulan
